Пошук
Зараз показуються 21-30 з 32
Виміри самотності
(ХАІ, 2008)
У статті подано аналіз проблеми самотності з погляду різних її вимірів. Виділено трансцендентальний, культурний, соціальний, міжособистісний вимір самотності як характеризуюче соціальний аспект особистості. Додано ...
Образование и образованность – метафизические смыслы
(ХАІ, 2009)
В статье рассмотрены метафизические смыслы образования, предметом обсуждения выступает его философский смысл как формирование развитой личности, самодостаточной в психологическом и социальном аспектах.
Хронотопи ідентичності особистості
(ХАІ, 2017)
Розглянуто проблему осмислення формування ідентичності особистості. Показано
зв’язок суб’єктної й суб’єктивної складових хронотопу ідентичності особистості.
Стверджується необхідність перемістит осмислення значення ...
Особливості особистості майбутнього фахівця аерокосмічної галузі
(ХАІ, 2018)
У статті розглянуто проблему розвитку особистості та її професійних якостей.
Відзначено основні ключові моменти становлення професіоналізму особистості, її
конкурентністьу сучасних суспільних умовах. Показано особистісні ...
Емоційні чинники вибору різних стратегій копінгу спортсменами командних видів спорту
(2024)
Мета роботи – виявити особливості взаємозв’язку емоційної сфери та копінг-стратегій спортсменів командних видів спорту.
Психологічні особливості ставлення здобувачів вищої освіти до глобальних ризиків
(2024)
Мeтa – виявити психологічні особливості, які позначаються на ставленні здобувачів вищої освіти до глобальних ризиків.
Специфічні якості емоційного інтелекту юнаків і дівчат (в контексті тривожності)
(2024)
Мeтa роботи – вивчення емоційного інтелекту юнаків та дівчат з різним рівнем особистісної та ситуативної тривожності.
Особливості сформованості емпатії у вчителів початкової школи
(2024)
Мета роботи – визначення психологічних особливостей сформованості емпатії у вчителів початкової школи ліцею.
Штучність особистості у соціальних мережах
(ХАІ, 2023)