Search
Now showing items 1-1 of 1
Особливості мотивації навчально-професійної діяльності здобувачів вищої освіти з різним ставленням до дистанційного формату навчання
(2020)
Метою данного дослідження є визначення особливостей взаємозв’язку між ставленням до дистанційного формату навчання та мотивацією навчальної діяльності у студентів.