Концепция построения и использования цифровой платформы знаний по специальности

Abstract

В работе предложена концепция построения и использования цифровой платформы знаний по специальности. Экспериментальные методы совместно с методом имитационного моделирования обеспечивают достоверность полученных теоретических результатов и придают уверенность в создании и использовании на профилирующих кафедрах цифровых платформ знаний по конкретным специальностям. Цифровая платформа знаний представляет собой специальным образом организованные и взаимосвязанные между собой модели учебных дисциплин, которые изоморфно отображают содержание учебных программ учебного плана.

У роботі запропоновано концепцію побудови та використання цифрової платформи знань зі спеціальності. Експериментальні методи спільно з методом імітаційного моделювання забезпечують достовірність отриманих теоретичних результатів та надають впевненості у створенні та використанні на профілюючих кафедрах цифрових платформ знань з конкретних спеціальностей. Цифрова платформа знань є спеціальним чином організовані та взаємопов'язані між собою моделі навчальних дисциплін, які ізоморфно відображають зміст навчальних програм навчального плану.