Diagnostic support of an intelligent tutor system for teaching skills to solve algebraic equations

Abstract

The subject of research in this article is the process of analyzing the steps for solving algebraic equations using the Lobachevsky-Graeffe-Dandelen method. The goal is to model the process of solving algebraic equations and to identify all possible steps, difficulties and problems in solving such problems.

Предметом дослідження в даній статті є процес аналізу етапів розв’язування алгебраїчних рівнянь методом Лобачевського-Греффе-Данделена. Мета — змоделювати процес розв’язування алгебраїчних рівнянь і визначити всі можливі кроки, труднощі та проблеми при розв’язуванні таких задач.

Предметом исследования в данной статье является процесс анализа шагов решения алгебраических уравнений методом Лобачевского-Греффе-Данделена. Цель состоит в том, чтобы смоделировать процесс решения алгебраических уравнений и выявить все возможные этапы, трудности и проблемы при решении таких задач.