Models and methods for implementing pedagogical interventions in model-tracing cognitive tutors

Abstract

This paper presents some models and methods for generating pedagogical interventions in model-tracing cognitive tutors.

У цьому документі представлені деякі моделі та методи генерації педагогічних втручань у когнітивних репетиторів з відстеженням моделі.

В этой статье представлены некоторые модели и методы создания педагогических вмешательств у когнитивных наставников, отслеживающих модели.