Исследование структуры системы управления образовательным контентом MOODLE с использованием элементов реверс-инжиниринга
Zusammenfassung
Рассмотрены возможности реверс-инжиниринга; разработано инструментальное средство,
позволяющее строить иерархическое дерево классов, основанное на текстовом анализе
открытого исходного кода; исследована структура классов LCMS Moodle. Розглянуто можливості реверс-інжинірінга; розроблено інструментальний
засіб, що дозволяє будувати ієрархічне дерево класів, засноване на текстовому
аналізі відкритого вихідного коду; досліджено структуру класів LCMS Moodle. The possibilities of reverse-engineering were considered; the tool which can build the
hierarchy tree of classes based on text analysis of open source code was developed;
the structure of LCMS Moodle was researched.