• Методологія організації психологічної підготовки в великому тенісі 

  Баканова, О.Ф. (ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2026)

  Мета дослідження: вивчити організаційно-методичні умови підвищення ефективності психологічної підготовки гравців у великий теніс.

• Організація і методика теоретичної підготовки гравців у теніс 

  Баканова, О.Ф. (ХАІ, 2026)

  Дослідження присвячено вивченню організаційно-методичних умов теоретичної підготовки гравців у теніс. Виявлено, що ефективність теоретичної підготовки тенісистів значною мірою залежить від чіткої організації та методичного ...

• Роль менеджменту в формуванні здорового способу життя і профілактиці анорексії в здобувачів вищої освіти 

  Маслик, В.С. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити роль менеджменту в формуванні здорового способу життя і профілактиці анорексії в здобувачів вищої освіти.

• Вплив занять великим тенісом на фізичний і функціональний стан здобувачів вищої освіти 

  Теймурова, Л.Х. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити вплив систематичних занять великим тенісом на фізичний і функціональний стан здобувачів вищої освіти під час навчання в вищій школі.

• Методичні особливості початкової підготовки дітей в скелелазінні 

  Єварницький, І.А. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: проаналізувати методичні особливості початкової підготовки дітей молодшого та середнього шкільного віку в скелелазінні.

• Вплив спеціально орієнтованих фізичних вправ і рухливих ігор на показники функціонального стану вестибулярного аналізатора в учнів 5 класу з вадами зору 

  Рядова, Л.О. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: визначити вплив спеціально орієнтованих фізичних вправ і рухливих ігор на показники функціонального стану вестибулярного аналізатора в учнів 5 класу з вадами зору.

• Теоретико-методичні умови використання великого тенісу для соціальної адаптації здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами 

  Шлемка, Є.А. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити теоретико-методичні умови використання великого тенісу для соціальної адаптації здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами.

• Теоретико-методичні умови інтеграції великого тенісу в систему фізичного виховання закладів вищої освіти в умовах змішаного навчання 

  Шлемка, А.А. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити теоретико-методичні умови інтеграції великого тенісу в систему фізичного виховання здобувачів вищої освіти закладів вищої освіти в умовах змішаного навчання.

• Великий теніс як засіб ресоціалізації та профілактики соціальної ізоляції здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами 

  Рибак, В.А. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити ефективність використання великого тенісу як засобу ресоціалізації та профілактики соціальної ізоляції здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами

• Теніс як засіб дестигматизації здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами 

  Масло, Д.О. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити ефективність використання великого тенісу як засобу дестигматизації здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами.

• Використання технологій доповненої та віртуальної реальності в технічній і психологічній підготовці гравців у великий теніс 

  Гоцуляк, С.І. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити ефективність використання технологій доповненої та віртуальної реальності в технічній і психологічній підготовці тенісистів.

• Розвиток психомоторних і координаційно-силових механізмів безпечного падіння як засіб зниження травматизму в болдерингу 

  Вус, А.С. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: проаналізувати особливості розвитку психомоторних і координаційно-силових механізмів безпечного падіння у спортсменів, які спеціалізуються в болдерингу.

• Теоретичне обґрунтування впливу правил і філософії гандболу на формування інклюзивної культури в майбутніх фахівців 

  Когут, М.І. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити вплив правил і філософії гандболу на формування інклюзивної культури в здобувачів вищої освіти.

• Педагогічні умови забезпечення інклюзивної взаємодії здобувачів вищої освіти під час занять гандболом у вищій школі // Актуальні питання фізичного виховання, спорту, здорового способу та якості життя різних верств населення 

  Білоус, Н.С. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити педагогічні умови забезпечення інклюзивної взаємодії здобувачів вищої освіти з особливими освітніми потребами та без під час занять гандболом в закладах вищої освіти.

• Ефективність використання вправи присідання без обтяжень для людей з різним рівнем фізичної підготовленості 

  Крамаренко, В.І. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження: вивчити ефективність використання вправи присідання без обтяжень для людей з різним рівнем фізичної підготовленості.

• Історія розвитку боротьби самбо в Харкові (з 1991 року до сьогодення) 

  Заїка, О.А. (ХАІ, 2026)

  Мета дослідження полягає у системному аналізі етапів становлення та розвитку боротьби самбо в Харкові в період незалежності України, визначенні ролі провідних спортивних клубів і тренерських шкіл у підготовці ...

• Умисне знищення або пошкодження об`єктів житлово-комунального господарства: кримінально-правові та кримінологічні аспекти 

  Тур, І.Ю.; Павликівський, В.І.; Фіалка, М.І. (ХАІ, 2026)

  Комплексно досліджено умисне знищення або пошкодження об’єктів житлово-комунального господарства як кримінально-правовий та кримінологічний феномен. Розкрито юридичну природу відповідного правопорушення, визначено його ...

• Рівень прояву функціональних можливостей важкоатлеток на етапах багаторічної підготовки під впливом занять важкою атлетикою за програмою ДЮСШ 

  Півень, О.Б.; Орлов, А.А.; Солодка, О.В.; Слободянюк, О.В. (Гельветика, 2025)

  Мета дослідження полягає у визначенні змін показників функціонального стану серцево-судинної та дихальної систем важкоатлеток віком 12–20 років під впливом систематичних занять за класичною програмою дитячо-юнацької ...

• Основи спортивної підготовки гравців в настільний теніс 

  Рядова, Л.О. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2025)

  Настільний теніс є ігровим видом спорту, де досягнення високих результатів залежить від комплексної системи спортивної підготовки, що охоплює технічні, тактичні, фізичні, психологічні та теоретичні компоненти. Проблематика ...

• Сімейне скелелазіння як інноваційна форма фізичного виховання дітей і дорослих 

  Єварницький, І.А. (Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2025)

  Сімейне скелелазіння як інноваційна форма фізичного виховання дітей і дорослих. Мета статті полягала у теоретичному обґрунтуванні сімейного скелелазіння як інноваційної форми фізичного виховання, що сприяє розвитку рухової ...

View more