Разработка комплекса интерактивных web-тестов по математике

Abstract

Дана характеристика различных подходов к дистанционному обучению, перечислены их преимущества и недостатки. Предложена структурная схема комплекса. Описан процесс разработки комплекса web-тестов по математике для средней школы, основанного на реальных прототипах. Перечислены преимущества использования интерактивных элементов в обучающих программах. Описаны основные элементы разработанной программной системы, способ оценивания знаний учащихся, два режима прохождения заданий, особенности разработки. Предложены возможные области применения разработанного программного комплекса, его перспективы.

Дано характеристику різних підходів до дистанційного навчання, перелічені їх переваги та недоліки. Запропоновано структурну схему комплексу. Описано процес розробки комплексу web-тестів з математики для середньої школи за реальними прототипами. Приведені переваги використання інтерактивних елементів в навчальних програмах. Описані основні елементи розробленої програмної системи, спосіб оцінювання знань учнів, два режими проходження завдань, особливості розробки. Запропоновані можливі сфери застосування розробленого програмного комплексу, його перспективи.