Показать сокращенную информацию
Обоснование выбора методов измерения надежности педагогических тестов
dc.contributor.author | Мазорчук, М.С. | |
dc.contributor.author | Соколова, Е.О. | |
dc.contributor.author | Добряк, В.С. | |
dc.contributor.author | Сухобрус, А.А. | |
dc.date.accessioned | 2023-01-27T08:18:27Z | |
dc.date.available | 2023-01-27T08:18:27Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | Обоснование выбора методов измерения надежности педагогических тестов / М. С. Мазорчук, Е. О. Соколова, В. С. Добряк, А. А. Сухобрус // Радіоелектронні і комп'ютерні системи. – 2014. – № 4. – С. 131–137. | uk_UA |
dc.identifier.issn | 1814-4225 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.library.khai.edu/xmlui/handle/123456789/3966 | |
dc.description.abstract | В данной работе предлагается анализ существующих методов и моделей оценки надежности педагогических тестов и обоснование выбора коэффициентов для оценки надежности, которые максимально отражают качество теста. | uk_UA |
dc.description.abstract | У цій роботі пропонується аналіз існуючих методів та моделей оцінки надійності педагогічних тестів та обґрунтування вибору коефіцієнтів для оцінки надійності, які максимально відображають якість тесту. | uk_UA |
dc.language.iso | ru | uk_UA |
dc.publisher | ХАІ | uk_UA |
dc.subject | радиоэлектронные и компьютерные системы | uk_UA |
dc.subject | педагогический тест | uk_UA |
dc.subject | надежность | uk_UA |
dc.subject | качество | uk_UA |
dc.subject | оценивание | uk_UA |
dc.subject | радіоелектронні і комп'ютерні системи | uk_UA |
dc.subject | педагогічний тест | uk_UA |
dc.subject | надійність | uk_UA |
dc.subject | якість | uk_UA |
dc.subject | оцінювання | uk_UA |
dc.title | Обоснование выбора методов измерения надежности педагогических тестов | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |