Групповая динамика и коммуникация как дисциплина программной инженерии

Abstract

Статья посвящена определению целей и содержания обучения по профессионально-ориентированной дисциплине «Групповая динамика и коммуникация», которая входит в учебный план подготовки бакалавра по направлению «Программная инженерия». Проведен анализ деятельности специалиста в области программной инженерии. Выявлено, что большинство успехов и неудач программных проектов связаны с человеческим фактором. Приведены виды взаимодействий и взаимоотношений между группами и в группе разработчиков программного обеспечения, которые составляют ее динамику. Определена совокупность знаний и умений, которые необходимо сформировать в рамках изучения учебной дисциплины «Групповая динамика и коммуникация». Выявлена проблема междисциплинарного характера содержания курса, которая требует интеграции гуманитарных, социальных и инженерных знаний и умений.

Стаття присвячена змісту та методології навчання з професійно-орієнтованої дисципліни підготовки ІТ-фахівців – «Групова динаміка та комунікація». Виявлено особливості організації та проблеми управління в групі розробників програмних систем. Подано характеристику змісту спеціальної компетентності ІТ-фахівця необхідної для формування навичок комунікації та ділової кореспонденції. Визначено проблему міждисциплінарного характеру змісту курсу, яка потребує інтеграції гуманітарних, соціальних, та інженерних знань, умінь.