Психологія і педагогіка вищої школи: методологічні і прикладні аспекти
Переглянути
Дата
2019Автор
Научитель, О.Д.
Бідюк, І.А.
Гулий, Ю.І.
Metadata
Показати повний опис матеріалуКороткий опис(реферат)
Комплексно подано загальну характеристику навчального процесу, психологічних особливостей спілкування, пізнавальних процесів. Наведено загальні основи психології та педагогіки вищої школи, види, засоби, методи, прийоми навчально-виховної діяльності та її психологічні особливості; психологічні аспекти спілкування.
Достатній обсяг навчальної інформації дає можливість більш повно і компетентно засвоїти необхідний комплекс знань щодо основних засад психології і педагогіки вищої школи
Розглянуто проблеми психології навчання й психології виховання, особливості учасників педагогічного процесу, їхні психологічні й особистісні характеристики, що визначають психологічний компонент педагогічного процесу.
Для студентів вищих навчальних закладів освіти, магістрів, аспірантів, здобувачів, науково-педагогічних працівників і всіх тих, хто цікавиться питаннями, пов’язаними з психологічними особливостями навчально-виховної роботи.