Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorЛитвинов, О.
dc.contributor.authorФіліпенко, Н.
dc.contributor.authorЛукашевич, С.
dc.contributor.authorПалкова, К.
dc.date.accessioned2024-12-26T09:20:11Z
dc.date.available2024-12-26T09:20:11Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationКібербезпека як фактор ефективності закладів вищої освіти / О. Литвинов, Н. Філіпенко, С. Лукашевич, К. Палкова // Пропілеї права та безпеки. – 2024. – № 5. – С. 15–23.uk_UA
dc.identifier.issn2959-4723
dc.identifier.urihttp://dspace.library.khai.edu/xmlui/handle/123456789/8473
dc.description.abstractУ статті проаналізовано вплив кіберзлочинності на функціонування закладів вищої освіти та розглянуто можливі шляхи попередження і подолання кібератак. Підкреслено, що поряд із численними перевагами використання комп'ютерних технологій, вони також створюють загрози, пов'язані зі складністю забезпечення безпеки даних. Встановлено, що сучасні світові тенденції протидії кіберзагрозам поступаються перед масштабами та ефективністю дій кіберзлочинців, що спричиняє збільшення кількості агресивних і успішних кібератак. Особливу увагу приділено зростанню атак на освітні мережі в останні роки. У статті запропоновано організаційні заходи, спрямовані на вирішення проблем кібербезпеки. Зроблено висновок, що ключовими факторами ефективного протистояння кіберзагрозам є рівень підготовки, компетентність і відповідальність учасників освітнього процесу. Це, у свою чергу, визначає стабільність і успішність роботи закладів вищої освіти України.uk_UA
dc.description.abstractThe article examines the impact of cybercrime on the functioning of higher education institutions and explores possible methods for preventing and addressing cyberattacks. It emphasizes that, despite the numerous advantages of using computer technologies, these technologies also pose risks related to the complexity of ensuring data security. It has been established that modern global trends in countering cyber threats fall short of the scale and efficiency of cybercriminal activities, resulting in an increase in the number of aggressive and successful cyberattacks. Particular attention is paid to the growing number of attacks on educational networks in recent years. The article proposes organizational measures aimed at addressing cybersecurity challenges. It concludes that the key factors for effectively countering cyber threats include the level of preparedness, competence, and responsibility of participants in the educational process. These factors, in turn, determine the stability and success of higher education institutions in Ukraine.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХАІuk_UA
dc.subjectкіберзлочинністьuk_UA
dc.subjectкібербезпекаuk_UA
dc.subjectзаклад вищої освітиuk_UA
dc.subjectcybercrimeuk_UA
dc.subjectcybersecurityuk_UA
dc.subjectinstitution of higher educationuk_UA
dc.titleКібербезпека як фактор ефективності закладів вищої освітиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию