To be or not to be: реформа системы преподавания иностранных языков в вузе глазами студентов
Zusammenfassung
В статье анализируется первый этап создания проекта университетской реформы на
основе интерпретации результатов социологического исследования по теме «Отношение
студентов ХАИ к программе реконструкции системы обучения иностранным языкам в
высшем учебном заведении». У статті проаналізовано перший етап створення проекту університетської реформи
на підставі інтерпретації результатів соціологічного дослідження на тему «Ставлення
студентів ХАІ до програми реконструкції системи навчання іноземним мовам у вищому
навчальному закладі». The article analyzes the first phase of the university reform project based on the interpretation
of the results of sociological research on the topic: "The attitude of KhAI students to the program of
reconstruction of foreign language teaching in higher educational establishment."