Кадровий профайлінг та розвідка на основі відкритих джерел як запорука захисту та стійкості освітнього процесу

Abstract

Під час збройних конфліктів питання збереження закладів освіти, як безпечного простору є надзвичайно гострим. Україна веде боротьбу за своє існування не тільки на полі бою, але в інформаційному просторі. Росія використовує всі доступні засоби гібридної війни, щоб зруйнувати безпечне інформаційне середовище, разом і з ним – освітнє середовище. Країна-терорист вже продемонструвала, що здатна використовувати будь-які методи. Використання освітнього процесу проти українських дітей є дуже актуальною проблемою для нашої країни. Дослідження показують, що молодь вразлива до російської пропаганди. Данні тези покликані заохотити суспільство до дій, також тези пропонують шлях, який дозволить запобігти втручанню ворога в освітній процес, попередити можливі негативні наслідки впливу російської пропаганди на учнів, студентів, курсантів.

During armed conflicts, the issue of preserving educational institutions as a safe space is extremely acute. Ukraine is fighting for its existence not only on the battlefield, but in the information space. Russia uses all available means of hybrid warfare to destroy the secure information environment, along with it - the educational environment. The terrorist country has already demonstrated that it is capable of using any methods. The use of the educational process against Ukrainian children is a very urgent problem for our country. Studies show that young people are vulnerable to Russian propaganda. These theses are intended to encourage society to take action, theses also offer a way to prevent the enemy from interfering in the educational process, to prevent possible negative consequences of the influence of Russian propaganda on pupils, students, and cadets.