Show simple item record

dc.contributor.authorРядова, Л.
dc.date.accessioned2025-12-25T14:40:27Z
dc.date.available2025-12-25T14:40:27Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationРядова, Л. Психологічні особливості спілкування викладачів фізичного виховання і здобувачів вищої освіти / Л. Рядова // V Всеукраїнська науково-практична конференція «Фізична культура і спорт. Виклики сучасності», 21 лист. 2025 р. : зб. тез. доп. – Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2025. – С. 297–303.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.library.khai.edu/xmlui/handle/123456789/9198
dc.description.abstractДослідження присвячене вивченню психологічних особливостей спілкування викладачів і здобувачів вищої освіти на заняттях із фізичного виховання під час дистанційної форми навчання в закладах вищої освіти. Виявлено, що основними психологічними особливостями спілкування викладачів фізичного виховання і здобувачів вищої освіти в умовах дистанційної форми навчання є: зменшення невербальних сигналів і посилення ролі емоційного залучення, асиметрія ролей і соціальної взаємодії, підвищене когнітивне навантаження і стрес, мотиваційні та поведінкові аспекти та розвиток цифрової емпатії і адаптивності.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherХНПУ ім. Г. С. Сковородиuk_UA
dc.subjectвикладачіuk_UA
dc.subjectздобувачі вищої освітиuk_UA
dc.subjectпсихологічні особливостіuk_UA
dc.subjectспілкуванняuk_UA
dc.subjectфізичне вихованняuk_UA
dc.titleПсихологічні особливості спілкування викладачів фізичного виховання і здобувачів вищої освітиuk_UA
dc.typeOtheruk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record