Перегляд Магістерські роботи зі спеціальності 053 «Психологія» за датою
Зараз показуються 1-20 з 180
-
Особливості мотивації навчально-професійної діяльності здобувачів вищої освіти з різним ставленням до дистанційного формату навчання
(2020)Метою данного дослідження є визначення особливостей взаємозв’язку між ставленням до дистанційного формату навчання та мотивацією навчальної діяльності у студентів. -
Індивідуально-психологічні особливості співробітників digital-агенства з різним рівнем професійної ефективності
(2020)Мета дослідження: виявити індивідуально-психологічні особливості співробітників digital-агентства з різним рівнем професійної ефективності. -
Особливості прояву емоційної стабільності у підлітків з різними формами адиктивної поведінки
(2020)Мета дослідження полягає у теоретичному та емпіричному вивченні емоційної стабільності, її прояву у підлітків з різними формами адиктивної поведінки, зокрема з тютюновою та алкогольною залежністю. -
Особливості сприйняття організаційної культури у фахівців ІТ-сфери з різним рівнем професійної самореалізації
(2020)Мета дослідження: виявити особливості сприйняття організаційної культури у фахівців IT-сфери з різним рівнем професійної самореалізації. -
Особливості структури мотиваційної сфери у менеджерів з продажу з різним рівнем емоційного вигорання
(2020)Мета дослідження: дослідити різницю в структурі мотиваційної сфери особистості у менеджерів із різним рівнем професійного вигорання. -
Індивідуальні особливості школярів з труднощами адаптації до навчання в середній школі
(2020)Метою дослідження дипломної роботи є вивчення індивідуальних особливостей школярів, що мають труднощі з адаптацією. -
Особливості моральної самооцінки у дітей молодшого шкільного віку з різним рівнем брехливості
(2020)Мета дослідження – вивчити особливості моральної самооцінки у дітей молодшого шкільного віку з різним рівнем брехливості. -
Особливості прояву подолаючої поведінки у студентів с різним рівнем емоційної зрілості
(2020)Мeтa: виявити оcобливоcті подолaючої повeдінки у cтудeнтів з різним рівнeм eмоційної зрілоcті. -
Особливості стресостійкості у педагогів з різною спрямованістю особистості
(2020)Мета дослідження - дослідити особливості стресостійкості у педагогів з різною спрямованістю особистості. -
Структурні особливості синдрому емоційного вигорання у лікарів різного профілю
(2020)Мета дослідження – виявити структурні особливості синдрому емоційного вигорання у лікарів різного профілю. -
Специфічні якості особистостей з різним рівнем самоактуалізації
(2020)У дaнiй poбoтi булo poзглянутo фeнoмeн caмoaктуaлiзaцiї в cучacнoму cвiтi. Булo пpoвeдeнo вceбiчнe вивчeння пpeдcтaвлeнoгo фeнoмeнa в paмкax piзниx тeopiй, a тaкoж в paмкax iдeї К. Poджepca. Нa ocнoвi тeopeтичниx дocлiджeнь ... -
Структурні особливості синдрому емоційного вигорання у тренерів з гімнастики різного віку
(2020)Мета роботи – дослідити структурні особливості синдрому емоційного вигорання у тренерів з гімнастики різного віку та запропонувати заходи щодо його попередження. -
Гендерні особливості інтелектуальної сфери старшокласників
(2020)Мета дослідження – виявлення гендерних особливостей в інтелектуальній сфері старшокласників. -
Особливості подолання стресу в умовах пандемії Covid-19 у працівників IT-сфери
(2020)Метою є дослідження особливостей подолання стресу в умовах пандемії Covid-19 у працівників IT сфери. -
Особливості життєвого стилю особистості з урахуванням її рівня тривожності
(2020)Мета роботи – визначення характеру вибору життєвого стиля студентів з урахуванням їх рівня тривожності. -
Особливості емоційної сфери особистості в ситуації невизначеності
(2020)Метою даної роботи є виявлення особливостей емоційної сфери особистості в ситуації невизначеності. -
Особливості особистісної зрілості старшокласників в різних системах навчання
(2020)Мета дослідження – дослідити особливості особистісної зрілості старшокласників в різних системах навчання. -
Особливості прояву синдрому емоційного вигорання у психологів-консультантів, що працюють з неповнолітніми з особливостями розвитку
(2020)Мета роботи – виявити особливості синдрому емоційного вигорання у психологів-консультантів, що працюють з неповнолітніми з особливостями розвитку. -
Гендерні особливості конфліктності дівчаток та хлопчиків підліткового віку
(2021)Комплексно проаналізовано та розкрито особливості впливу гендерної ідентичності підлітків на поведінку у конфліктній ситуації. -
Психологічні особливості людей зрілого віку з різними типами розладів опорно-рухового апарату
(2021)У дипломній роботу було встановлено взаємозв'язок й взаємозалежність соматичних порушень від індивідуально-типологічних особливостей особистості, проведено констатуючий експеримент; розроблена система психолого-організаційних ...